一张纸, 为什么能够撬动达到数百万级别的技术相关的估值数据呢。
当“发明专利证书”这六个字, 出现在高校实验室里面, 也出现在创业公司的融资PPT之中时, 它就不再单纯只是一张贴着烫金的纸质文件, 而是变成了一套完整的用于法律确权的工具。对于那些还没有在实际操作层面接触知识产权相关事务的学生群体来说, 这东西到底象征着怎样的意义呢, 这确实是一个值得思考的问题。
① 先厘清：发明专利证书≠实用新型证书
这是最常见的那种让人会产生误解的地方。
发明专利它保护的是关于产品、方法或使用的这个新方案, 审查的周期是比较长的, 大概要两到四年, 给的是那种绝对的排他权, 实用新型只涉及产品的形状或者构造, 时间短一点, 门槛也低一点, 但是保护的力度确实比较弱, 这两者是不能互相代替的, 要是把实用新型证书拿去当作发明专利证书来用, 在技术合同里直接就成了陈述事实不实的情况了, 这会导致合同的效力面临根本性的挑战。
② 申请前，材料清单须逐项核对：
提交请求书, 该文件内需要包含发明人的具体信息以及申请人的相关详细信息。
关于说明书中涉及的技术方案部分，以及对附图进行的说明。
这是权利要求书, 它是核心文件, 用于决定保护边界。
摘要, 并且还有关于该摘要的配图。
缴费凭证（官费: 申请费900元, 可依法减缴）
只要在权利要求书里面, 哪怕只是一项独立权利要求也缺乏的情况下, 审查员那边就可以发出补正通知, 于是整个流程就不得不被暂停。
③ 流程五步走，因果链条不可逆：
我们要先把申请给提交上去, 然后就能够拿到一个申请号码。
在进行第二步的时候, 需要对内容进行初步审查, 如果发现存在形式上的缺陷, 就应当对其进行补正。
第三步, 就是公布。这里指的是从申请日算起, 经过整整十八个月以后所进行的那个操作环节。
第四步就是实质的审查, 这一步是可以选择请求提前的。
进行到第五步的时候, 会把授权公告给搞出来, 紧接着就要把那个发明专利证书给颁发下去。
每一步的输出, 都是下一步的输入。要是跳过任何一个环节, 后续授权就不会发生。
④ 三个高频误区，用反证法拆解：
第一个误区是交钱就等于有专利, 反证方面讲未通过实质审查的申请其缴费记录仅仅产生程序效力而不产生实体权利。
第二个误区是认为证书到期后会自动办理续展手续。对此的反面证明是, 专利权的保护期限长达20年, 该期限自申请日起开始计算。在期限届满之后, 权利即行终止。整个过程中不存在任何所谓的续展机制。
很多人存在一种错误的看法, 那就是以为手里拿着证书, 就能把市场上所有的竞争对手都挡住。其实事实并不是这样的, 证书所限定的范围其实就是专利的权利要求范围嘛, 只要别人的改进方案跑到这个范围的外面去, 那他就不受咱们的约束。
⑤ 对学生群体的实用价值（卡片式速览）：
科研加分这一情况是这样的, 因为发明专利证书它作为学术产出, 它是独立的, 并且这个独立性是相对于核心期刊署名来说的。
在竞赛加分这一事项方面, 于“互联网+”等等这些赛事里面, 发明专利证书这个权重要比实用新型专利证书的权重来得高。
在实习以及求职的过程里面, 如果技术岗位的简历上面明确列出了持有发明专利这一项的话, 那么它就成为了一个非常硬的区分度的存在。
那么, 一个还没有拿到学位证的学生, 到底有没有必要在研究生一年级和二年级这个时间段, 就去启动申请专利的这个事情。
当实验室里面那些还没有发表出来的实验数据, 被直接地转化成为权利要求书的时候, 这里涉及到专利检索的合规性成本的问题, 还有说明书撰写方面的学术写作训练问题。这些投入和压力, 和我们平时的课程作业相比起来——究竟这笔经济账和时间账最后要由谁来进行计算?