新学期刚开始的时候, 龙陵县木城乡民族初级中学把“开学第一课”挪到了国境线旁边, 借助同升一面旗帜这个举动, 还有同走巡边路这个行为, 专职联防员跟各族师生一起办到了一堂特别生动的思政实践课, 在国门少年心中种下了爱国的种子。
在清晨时分, 木城乡民族初级中学的全体师生, 整齐地排列成队伍, 举行新学期的第一场升旗仪式。在雄壮的国歌声当中, 五星红旗缓缓地往上升起, 和远处河流奔腾不息也就是的那条怒江, 构成一种相互映照的景象。
木城乡民族初级中学九年级学生邵允婷激动地说, 我打小在木城成长, 往昔觉着“边境”仅是个词语, 今儿伫立此地, 望着国旗冉冉升起, 刹那间就感受到我们每日上学放学途经的这条路, 便是祖国的边疆, 那种感受美妙异常, 骄傲满怀, 还觉自身增添了一份责任。
国旗和国界共同引发的那份家国共鸣, 确切是学校多年始终秉持“国门教育”的意愿初衷源头。这片推开窗户肉眼可见江水景象、迈出 doorstep 便抵达边境区域, 在其之上, “坚守守护与成长进步”是频率一致齐头并进的命题存在。
木城乡民族初级中学校长杨绍文宣称, 国门教育乃是我们立校的根本所在, “开学第一课”挑选爱国戍边的主题, 其目的旨在让孩子们清楚地知晓, 身为边境地区的学子, 他们不仅是学生, 而且更是担当守护家园重任的小卫士。
随后, 师生两人一伙三人一群地, 共同去观看了微电影《等养民兵》, 那“一把锄头一杆枪, 二十一年坚持守边疆”的充满感人色彩的历史经历, 使得好多学生眼眶变红了, 湿湿的, 有的险些就滚落下了感动的泪水。
首先, 最让各位同学满心期待的事情是什么? 那就是跟着专职联防员去进行“沿江巡边”。然后, 木城乡的边境线是以什么作为界限的? 是以怒江为界的, 江水在这里就是天然的国境线。接着, 联防员会带着同学们沿着江边的小道向前行进, 在这个过程中, 联防员会说起一些事情, 比如在烈日酷暑之下有四十度的高温炙烤天气, 还有无数个和蚊虫毒蛇相伴的日夜。最后, 木城乡专职的联防员罗明涵对同学们讲了一通, 他说, 虽然守边的日子很艰苦, 但是“镇守边关、视死如归”可是每一位守边人始终不变的信念。
民族初级中学就读于木城乡的九年级中学生杨必祥发出这样的感慨, 开学的第一堂课, 我们随着联防叔叔一块儿去巡边 , 守住这条具有重要意义的线 , 其目的并非是要隔开某些事物 , 而是为妥善保护我们所在这边的所有一切。
大伙踏上返程路途之时, 同学们自行唱起了《祖国边关我的家乡》, 那歌声于怒江峡谷当中来回震荡。联防员们尾随在队伍后方, 静静地凝视着这群少年。木城乡专职从事联防工作的罗明涵讲道, 瞧见这些孩子行进在巡边的道路上, 走那条我们每日都会走的路,我内心格外欢喜。我们负责守护边境的人会逐渐老去, 然而边境线始终需要有人去坚守。这些孩子, 便是我们的未来。
这堂名为“开学第一课”的课程, 乃是木城乡创新打造“行走的思政课”所呈现出的生动典型例子, 学校借助与边防部队以及联防所进行联动, 把巡边的路线转变成为“移动思政课堂”, 使得学生在实践当中去感悟家国情怀。
木城乡民族初级中学校长杨绍文说道, 我们把爱国主义的教育, 从教室移到了边境线上, 在那时以及那儿, 每一寸的土地可是教材, 每一个守边境的人皆算是老师, 我们期望凭借如此这般的教育状况程度情形态势等, 进而培育出拥有理想, 具备担当, 怀有家国情怀的新式时代时期年月期间阶段等边疆建设者还有接班人。